Comment comprendre mieux l'écologie à l'école
Équipe CM2 : Ryan, Oscar, Gwenolé, Léon, Costa
Est-ce qu'on apprend assez sur l'écologie à l'école ? Comment mieux comprendre et agir ensemble ?
Notre mission
Se demander comment l'école peut nous aider à mieux comprendre l'écologie. Quels projets existent ? Qu'est-ce qu'on pourrait inventer ? Un podcast pour donner des idées à toutes les écoles !
Pistes de recherche
- Qu'apprend-on déjà sur l'écologie à l'école ? (sciences, géographie, EMC)
- Quels projets écolos existent dans d'autres écoles ? (potager, compost, tri des déchets)
- Comment pourrait-on agir dans notre école ? (éco-délégués, défis écologiques)
- C'est quoi un éco-label pour une école ? (label E3D)
- Qu'est-ce que les enfants aimeraient apprendre de plus sur l'écologie ?
Le saviez-vous ?
Espace réservé pour le chiffre marquant trouvé par l'équipe
Notre podcast
À compléter au fil des séances
- Script : ...
- Bruitages prévus : ...
- Durée visée : 3-5 minutes
Nos questions Kahoot
TRIZ #13 — The Other Way Round
Au lieu de répondre à un quiz, vous le créez ! Si vous savez écrire une bonne question, c'est que vous avez vraiment compris votre sujet.
Chaque membre de l'équipe propose au moins 1 question. Les meilleures seront dans le Kahoot final !
| # | Question | Réponse A | Réponse B | Réponse C | Réponse D | Bonne réponse |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
| 5 |
Conseils pour écrire une bonne question :
- La question doit être claire (on comprend tout de suite ce qu'on demande)
- Une seule bonne réponse, mais les fausses doivent être crédibles
- Utilise un chiffre ou un fait surprenant trouvé pendant ta recherche
- Les autres élèves doivent pouvoir répondre sans avoir fait ta recherche (pas trop dur !)
Sources
À compléter pendant la recherche documentaire
- ...
- ...
- ...